• Luận văn
  • Ký hiệu PL/XG: 372.6 PHA
    Nhan đề: Phát triển kỹ năng tư duy phản biện cho học sinh lớp 5 thông qua hoạt động giáo dục Stem :

DDC 372.6
Tác giả cá nhân Đinh Thị Lan Vy
Nhan đề Phát triển kỹ năng tư duy phản biện cho học sinh lớp 5 thông qua hoạt động giáo dục Stem :Đề án tốt nghiệp thạc sĩ: Ngành Giáo dục học (Tiểu học) /Đinh Thị Lan Vy; Người hd: TS. Nguyễn Thị Thanh Hiền, TS. Nguyễn Thị Thanh Vân
Thông tin xuất bản 2026
Mô tả vật lý 99tr. ;27cm.
Tùng thư UBND Tỉnh Phú Thọ. Trường Đại học Hùng Vương
Từ khóa tự do Giáo dục stem
Từ khóa tự do Tư duy phản biện
Từ khóa tự do Lớp 5
Địa chỉ 100Phòng Đọc Việt Trì(1): LVTHS.003282
00000000nam#a2200000ui#4500
00150814
0026
004D61ECBD7-A1CA-43D7-8A73-F65D01FE263A
005202602021356
008 2026
0091 0
039|y20260202135651|zquyen
041 |aVie
082 |a372.6|bPHA
100 |aĐinh Thị Lan Vy
245 |aPhát triển kỹ năng tư duy phản biện cho học sinh lớp 5 thông qua hoạt động giáo dục Stem :|bĐề án tốt nghiệp thạc sĩ: Ngành Giáo dục học (Tiểu học) /|cĐinh Thị Lan Vy; Người hd: TS. Nguyễn Thị Thanh Hiền, TS. Nguyễn Thị Thanh Vân
260 |c2026
300 |a99tr. ;|c27cm.
490 |aUBND Tỉnh Phú Thọ. Trường Đại học Hùng Vương
653 |aGiáo dục stem
653 |aTư duy phản biện
653 |aLớp 5
852|a100|bPhòng Đọc Việt Trì|j(1): LVTHS.003282
890|a1|b0|c0|d0
Dòng Mã vạch Nơi lưu Chỉ số xếp giá Loại tài liệu Bản sao Tình trạng Thành phần Đặt mượn
1 LVTHS.003282 Phòng Đọc Việt Trì 372.6 PHA Luận văn 1
Bình luận