TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
Nguồn tài liệu
Skip Navigation Links.
Dòng Nội dung
1
Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức toán học vào thực tiễn cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trình : Luận văn thạc sĩ: Ngành lí luận và phương pháp dạy học môn Toán / Phan Quang Huy; Người hd: PGS.TS Trịnh Thanh Hải
2021
96tr. ; 27cm.
Phan Quang Huy
 (1) (Lượt lưu thông:0) (0) (Lượt truy cập:0)
2
Rèn luyện khả năng giải toán thực tế cho học sinh lớp 9 thông qua việc xây dựng hệ thống bài tập Pisa : Ngành: Sư phạm Toán / Đặng Thị Thùy Linh; TS Đặng Thị Phương Thanh (GVHD)
Phú Thọ, 2020
69tr. ; 27cm.
Đặng Thị Thùy Linh
 (1) (Lượt lưu thông:0) (0) (Lượt truy cập:0)
3
Rèn luyện kĩ năng giải toán thông qua dạy học giải phương trình vô tỉ cho học sinh lớp 9 học yếu tại Tỉnh Luông Nậm Thà (Lào) : Luận văn thạc sĩ: Ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán / Khounlavanh Pholykham; Người hd: TS. Đỗ Tùng
2021
81tr. ; 27cm.
Khounlavanh Pholykham
 (1) (Lượt lưu thông:0) (0) (Lượt truy cập:0)
4
Vận dụng lí thuyết Realistic Mathematics education (Rme) trong dạy học môn toán lớp 9 : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán / Kim Anh Tuấn; TS Nguyễn Tiến Trung (GVHD)
Phú Thọ : Trường Đại học Hùng Vương, 2019
92tr. ; 30cm.
Kim Anh Tuấn
Tác giả phân tích sách giáo khoa và sách bài tập môn Toán lớp 9 theo hướng gắn với thực tiễn. Vận dụng lí thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn trong dạy học môn toán lớp 9.
 (1) (Lượt lưu thông:0) (0) (Lượt truy cập:0)