TRÌNH ĐƠN TRA CỨU
Nguồn tài liệu
Skip Navigation Links.
Dòng Nội dung
1
Bồi dưỡng năng lực tư duy logic cho học sinh thông qua dạy học tình huống chương "Phương trình, hệ phương trình" đại số 10 THPT : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán / Hà Thanh Hòa; PGS.TS Vũ Quốc Chung (GVHD)
Phú Thọ : Trường Đại học Hùng Vương, 2018
79tr. ; 27cm.
Hà Thanh Hòa
 (1) (Lượt lưu thông:0) (0) (Lượt truy cập:0)
2
Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức toán học vào thực tiễn cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trình : Luận văn thạc sĩ: Ngành lí luận và phương pháp dạy học môn Toán / Phan Quang Huy; Người hd: PGS.TS Trịnh Thanh Hải
2021
96tr. ; 27cm.
Phan Quang Huy
 (1) (Lượt lưu thông:0) (0) (Lượt truy cập:0)
3
Dạy học chủ đề hệ phương trình cho học sinh lớp 9 theo hướng liên hệ Toán học với thực tiễn : Luận văn Thạc sĩ Lí luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán: 81401111 / Hà Thị Thương
Phú Thọ, 2020
74tr. ; 30cm
Hà Thị Thương
 (1) (Lượt lưu thông:0) (0) (Lượt truy cập:0)
4
Dạy học phân hóa chủ đề phương trình- Hệ phương trình lớp 9 Trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Phú Thọ : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán / Phạm Hương Lan; GS. TS Bùi Văn Nghị (GVHD)
Phú Thọ : Trường Đại học Hùng Vương, 2018
80tr. ; 27cm.
Phạm Hương Lan
 (1) (Lượt lưu thông:0) (0) (Lượt truy cập:0)
5
Dạy học phương trình và hệ phương trình lớp 10 THPT theo phương pháp phân hóa : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ bôn Toán / Tạ Thị Tuyết Mai; GS.TS Bùi Văn Nghị (GVHD)
Phú Thọ : Trường Đại học Hùng Vương, 2018
75tr. ; 27cm.
Tạ Thị Tuyết Mai
 (1) (Lượt lưu thông:0) (0) (Lượt truy cập:0)