• Đề án Đại học
  • Ký hiệu PL/XG: 372.7 THI
    Nhan đề: Thiết kế và sử dụng học liệu số hỗ trợ dạy học mạch số và phép tính nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3 :

DDC 372.7
Tác giả cá nhân Nguyễn Thị Hồng Anh
Nhan đề Thiết kế và sử dụng học liệu số hỗ trợ dạy học mạch số và phép tính nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3 :Đề án tốt nghiệp. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học /Nguyễn Thị Hồng Anh; Người hd: TS. Lê Thị Hồng Chi
Thông tin xuất bản Phú Thọ,2026
Mô tả vật lý 122tr ;27cm
Tùng thư ĐTTS ghi: Trường Đại học Hùng Vương
Từ khóa tự do Hỗ trợ dạy học mạch số và phép tính
Từ khóa tự do Thiết kế và sử dụng học liệu số
Từ khóa tự do Học sinh lớp 3
Từ khóa tự do Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học
Khoa Khoa Giáo dục Tiểu học & Mầm non
Ngành Ngành Đại học Giáo dục Tiểu học
Hệ đào tạo Hệ đào tạo Đại học
Địa chỉ 100Phòng Đọc Việt Trì(1): LV.003467
00000000nam#a2200000ui#4500
00151077
0029
004BEF0B812-4ECD-4A6A-8FCC-36C23995F005
005202609251439
008 2026
0091 0
039|y20260925143907|zngan
041 |aVie
082 |a372.7|bTHI
100 |aNguyễn Thị Hồng Anh
245 |aThiết kế và sử dụng học liệu số hỗ trợ dạy học mạch số và phép tính nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3 :|bĐề án tốt nghiệp. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học /|cNguyễn Thị Hồng Anh; Người hd: TS. Lê Thị Hồng Chi
260 |aPhú Thọ,|c2026
300 |a122tr ;|c27cm
490 |aĐTTS ghi: Trường Đại học Hùng Vương
653 |aHỗ trợ dạy học mạch số và phép tính
653 |aThiết kế và sử dụng học liệu số
653 |aHọc sinh lớp 3
653 |aPhát triển năng lực tư duy và lập luận toán học
690 |aKhoa Giáo dục Tiểu học & Mầm non
691 |aNgành Đại học Giáo dục Tiểu học
692 |aHệ đào tạo Đại học
852|a100|bPhòng Đọc Việt Trì|j(1): LV.003467
890|a1|b0|c0|d0
Dòng Mã vạch Nơi lưu Chỉ số xếp giá Loại tài liệu Bản sao Tình trạng Thành phần Đặt mượn
1 LV.003467 Phòng Đọc Việt Trì 372.7 THI Đề án Đại học 1
Bình luận